ساعت ۷ صبح روز پنجشنبه ۲۴آبان ۹۷ صف کارگران معترض نیشکر هفت‌تپه خوزستان، خیابانهای شهرستان شوش را پر کرد. خبرهای مشابه از ادامه اعتصاب رانندگان کامیون، ادامه اعتصاب در بازار‌ها و کسبه شهرها، تجمع اعتراضی غارت‌شدگان کاسپین از همان اول صبح پنجشنبه روی آنتن رسانه‌های خبری و شبکه‌های اجتماعی مانند رگبار از راه می‌رسند.
جبهه همبستگی در خیابان
اضافه بر تظاهرات کارگران نیشکر هفت‌تپه، چندین تجمع اعتراضی نیز طی روزهای اخیر ادامه داشته و اینک نیز ادامه دارد مانند:
کارگران گروه ملی صنعتی فولاد ایران در اهواز.
دیروز این کارگران شعار می‌دادند: «نه تهدید، نه زندان، دیگه فایده نداره»! و «دشمن ما همین جاست، دروغ می‌گن آمریکاست»!
کارگران کارخانه روغن نباتی جهان زنجان نیز در اعتراض به پرداخت نشدن ۶ماه حقوق عقب‌افتاده خود کماکان در اعتراض به‌سر می‌برند.
کشاورزان در اصفهانک در شرق اصفهان برای به‌دست آوردن حقآبه قانونی خود به تحصن ادامه می‌دهند.
شماری از مغازه‌داران خیابان معلم بیرجند روز سه‌شنبه اعتصاب کردند و از بازکردن محلهای کسب و کار خود امتناع کردند.
کارگران فضای سبز شهرداری کاشان نیز یک تجمع اعتراضی برپا کردند که خبر آن روز گذشته منتشر شد.
تجمع اعتراضی کارگران فضای سبز شهرداری کاشان
همبستگی دانشجویان با معلمان
همزمان با تحصن و اعتصاب معلمان، برخی تشکل‌های دانشجویی نیز به حمایت از معلمان کشور برخاستند.
کانال شوراهای صنفی دانشجویان کشور ضمن اعلام همبستگی خود با مطالبات معلمان و تحصن ایشان و ضمن ابراز مخالفت قاطع با هر گونه تضعیف نهادهای آموزشی و کالایی‌سازی و امنیتی‌کردن آموزش عالی و تعلیم و تربیت و تمام ساختهای آن، مهم‌ترین خواسته‌های خود را به این شرح اعلام کرد:
۱. اعتراض به پولی‌سازی آموزش
۲. اعتراض به پایین‌بودن حقوق و دستمزد
۳. اعتراض به گرانی و تورم
۴. اعتراض به زندانی‌کردن معلمان
۵. اعتراض به نقض حق تحصیل رایگان و عمومی
۶. مطالبه مدارس امن و ایمن و استاندارد
۷. اعتراض به کاهش قدرت خرید معلمان در کنار سایر اقشار و جامعه
۸. مطالبه رفع تبعیض از ساختار نظام آموزشی
۹. دفاع از تحصن و تشکل‌یابی به‌عنوان یک حق مسلم
۱۰. اعتراض به غارت صندوق ذخیره فرهنگیان
۱۱. مطالبه بیمه فراگیر و کارآمد
۱۲. اعتراض به عدم اجرای قانون مدیریت خدمات کشوری
۱۳. اعتراض به طرح معلم تمام‌وقت
۱۴. اعتراض به عدم اجرای طرح رتبه‌بندی
۱۵. مطالبه آزادی معلمان در بند
گستره تحصن و اعتصاب معلمان
اسامی برخی شهرهای کشور که تحصن و اعتصاب معلمان در آنها جریان داشت عبارتند از:
۱. اسلام‌شهر
۲. سقز
۳. دیواندره
۴. بابل
۵. بوشهر
۶. کرمانشاه
۷. کرج
۸. یزد
۹. اصفهان
۱۰. تهران
۱۱. نجف‌آباد
۱۲. شیراز
۱۳. ایرانشهر
۱۴. سردشت
۱۵. روانسر
۱۶. دهکلان
۱۷. مهاباد
۱۸. سنندج
۱۹. ارومیه
۲۰. خراسان شمالی
۲۱. مریوان
۲۲. قزوین
۲۳. خمینی‌شهر - همایونشهر
۲۴. کازرون
۲۵. سده
۲۶. قم
۲۷. اراک
۲۸. همدان
۲۹. جلفا
۳۰. کوار
۳۱. بانه
۳۲. ساری
۳۳. شاهین‌دژ
۳۴. سیروان ایلام
۳۵. کوهدشت
۳۶. مشهد
۳۷. تبریز
۳۸. بیستون
۳۹. زنجان
۴۰. قروه
۴۱. اسلام‌آباد غرب
۴۲. خرمدشت
۴۳. سرپل ذهاب
۴۴. بوشهر
۴۵. کازرون
۴۶. اهواز
۴۷. ملارد
البته تعداد شهرهای اعتصابی بیش از این بود اما به‌علت مشکلات ارتباطی و فشارهای امنیتی، تنها خبرهای مصور از همین تعداد شهرها منتشر گردید در حالی‌که از دهها شهر دیگر نیز اخبار تحصن و اعتراض معلمان منتشر می‌شد.
تجربه موفق
تحصن و اعتصاب معلمان در روزهای ۲۲ و ۲۳آبان ۹۷ یک تجربه موفق در حرکت به‌سوی برگزاری اعتراضهای گسترده‌تر اجتماعی است.
در جریان تحصن روزهای گذشته معلمان، برخلاف اعتصاب دور قبل آنان که در روزها ۲۲ و ۲۳مهر برگزار شده بود، بسیاری از دانش‌آموزان و اولیای آنها نیز وارد اعتصاب و همراهی با معلمان شدند. بی‌شک گسترش این حرکت‌های دانش‌آموزان و اولیای آنها می‌تواند تاثیر جدی در موفقیت اعتراض معلمان زحمت‌کش و آزاده کشور داشته باشد.
کما این‌که بخش‌هایی از دانشجویان و شماری از استاتید دانشگاههای کشور نیز با اعتصاب معلمان همراهی کردند.
حتماً که معلمان آزاده و اساتید آزاده کشور بهتر و بیشتر از هر کسی به اهمیت همبستگی‌هایی از این نوع آگاه هستند.
در شرایط فعلی همدردکردن تمامی اساتید دانشگاهها و دانشجویان با دیگر اقشار معترض کشور به‌ویژه کارگران و معلمان و رانندگان و بازاریان، اهمیت جدی داشته و نقش بی‌جایگزینی در ارتقای سطح و عمق قیام بزرگ مردم ایران دارد. و این امر، یکی از مهم‌ترین وظایف معلمان آزاده و رانندگان قهرمانی است که این روزها درگیر یک مبارزه بزرگ صنفی سیاسی با غارت‌گر‌ترین دیکتاتوری تاریخ معاصر ایران دارد.
برخی وظایف پیشتازان قیام
وارد کردن دانش‌آموزان آزاده ایران به صحنه تظاهرات، عاملی جدی در گسترش قیام و تضمینی جدی در حفظ امنیت معترضان است و این، مسئولیتی است که بیش از هر کس به عهده معلمان قهرمان کشور است که دانش‌آموزان خویش را به اهداف و خواسته‌های برحق خود آشنا کنند به‌ویژه که بخشی از آن اهداف، با حقوق همین دانش‌آموزان ربط مستقیم دارد مانند آموزش رایگان و بهبود وضعیت مدارس و کمک به ارتقای وضعیت شغلی معلمان که تضمین اولیه ارتقای کیفیت آموزشی کشور است.
در همین زمینه همدردکردن اولیای دانش‌آموزان با معلمان نیز از دیگر کارهایی است که معلمان آگاه و آزاده کشور در تضمین و تحکیم صفوف اعتراضهای آتی خود به‌عهده دارند.
همزمان کردن حرکت‌های اعتراضی با یکدیگر نیز یکی دیگر از اهرم‌های تضمین استمرار قیام و ضامن دستیابی به اهداف مقطعی قیام و حرکت‌های اعتراضی است.
به‌عنوان نمونه هنگامی که یک گروه یا قشر اجتماعی روزی را برای حرکت اعتراضی خود اعلام می‌کند، ضروری است که دیگر اقشار نیز حرکت‌های اعتراضی خود را با همان تاریخ، هماهنگ کنند و به این ترتیب هم به گسترش حرکت‌های اعتراضی کمک کنند و هم به پراکنده‌کردن نیروهای سرکوبگر رژیم دست‌یابند. در نظر گرفتن چنین نکات واضحی، یکی از ساده‌ترین و کم‌هزینه‌ترین راه‌کارهای دسترسی به پیروزی است ولو پیروزی مقطعی.
هماهنگی با دیگر اقشار معترض، نشانه قدرت و آگاهی بیشتر است
بی‌تردید روزهای آینده، روزهای بسیار پربارتری برای مردم و قیام آنان خواهد بود. حرکت گام‌به‌گام مردم ایران به سوی یک قیام بزرگ و تعیین‌کننده، در چشم‌انداز قرار دارد، تنها باید آن را از خلال حرکت‌های مقعطی و منفرد کنونی، لمس کرد.
در این زمینه هر صنف و قشر اجتماعی که مسئول‌تر و آگاه‌تر است خود راساً می‌تواند وارد شده و اگر نتوانست اقشار دیگر را با خود هماهنگ کند، نباید ناامید شود بلکه آن جنبش و حرکت، خود را و زمان‌بندی حرکت خود را با زمان‌بندی حرکت دیگر گروهها هماهنگ سازد. هماهنگ‌کردن خود با دیگر حرکت‌های اعتراضی نشانه بلوغ یک قشر و طبقه است نه نشانه ضعف آنها.
